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Die Idee

Naturpädagogik ist ein Wort, das in meiner Heimat, der Schweiz, wohl vielen bekannt ist. Die Arbeit mit Menschen in der Natur wird geschätzt und verbreitet sich in vielen Städten und Dörfern. Ich erlebe und beobachte immer wieder, dass Menschen jeder Altersstufe innige und nachhaltige Erfahrungen in und mit der Natur machen können. Die Natur vermag die Menschen zu begeistern und zu faszinieren. Eine Wachheit tritt ein, in der man ganz präsent ist. Dadurch kann eine tiefe Erfahrung stattfinden.

Erinnern Sie sich noch an Ihre eigene Kindheit und an schöne Erlebnisse mit und in der Natur?

Leider haben Kinder heute immer weniger Möglichkeiten, den Wald und die Natur zu entdecken. Kindheit spielt sich oft im Haus, vor dem Computer, dem Fernseher oder der Spielkonsole ab. Vielleicht noch auf vorgefertigten Spielplätzen oder befahrenen Straßen.

Unserer reizüberfluteten Gegenwart und der Hektik einer hochtechnisierten Welt steht die natürliche Ruhe des Waldes gegenüber. Der Wald und die Natur laden ein zum Innehalten. Sie bieten eine unerschöpfliche Quelle von Sinneseindrücken und schulen die Wahrnehmungsfähigkeit. Die Kinder können Hand- und Körpererfahrungen machen, die heutzutage nicht mehr selbstverständlich sind.

Im Wald können sich Kinder auf vielfältige Weise beschäftigen und sich dabei den wechselnden Naturstimmungen hingeben. Die Jahreszeiten und das Wetter nehmen wir intensiv wahr. In meinen Kursen steht nicht die Wissensvermittlung im Vordergrund, sondern das Erleben. Im eigenen Entdecken stellt der Wald auf Schritt und Tritt wichtige Fragen, für die die Kinder oft selbst Erklärungen suchen und finden. Dieses genaue Beobachten hilft, ein auf Erlebnissen basierendes Wissen aufzubauen.

Natürliche Hindernisse wie ein Bach, mit Wurzeln durchsetzte Böschungen oder umgestürzte Stämme stellen Grenzen dar, die es zu überwinden gilt. Dies stärkt das Selbstbewusstsein der Kinder und fördert auf vielfältige Weise ihre motorischen Fähigkeiten.

Ohne vorgefertigtes Spielzeug wird die Fantasie und Kreativität jedes Einzelnen angeregt und vertieft. Um die Ideen und Fantasien umzusetzen, sind viele Hände, Köpfe und Füße notwendig. Die Kinder lernen auf diese Art ganz nebenbei, Verantwortung für sich und die Gruppe zu übernehmen und sind bereit, einander zu helfen. Dies stärkt ihre sozialen Fähigkeiten und den Umgang miteinander.

Ich freue mich, mit den Kindern den Aufenthalt im Wald und in der Natur zu einer ganz besonderen Zeit zu machen, in der jeder Einzelne die Fähigkeiten entfaltet, die in ihm stecken

Bis bald im Wald.

 

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